¿Por qué evaluar a los niños y niñas de Altas Capacidades? (Fases)

Muchas veces surge esta pregunta por parte de los mismos profesionales. ¿Por qué evaluar a los niños y niñas de Altas Capacidades? Incluso hay quien añade ¿Por qué ponerles una etiqueta? Vamos a explicar las diferentes fases para llegar a la evaluación con otro ejemplo para ver si así conseguimos responder a esta pregunta. Una …

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